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緬懷毛澤東，不僅要學習他的遠見卓識、雄才偉略，也要學習他的知人善任、以人謀事。
“政治路線確定之后，干部就是決定的因素�！泵珴蓶|把“用干部”作為領導者的兩大責任之一，堪稱知人善任的能手高手。他為五湖四海、千千萬萬的俊才豪杰創(chuàng)造了施展才華、大展宏圖的廣闊天地，良才猛將、各擅其長。
1930年，林彪被任命為紅四軍軍長，但軍政委一職一直未定。因為林彪平時少言寡語，別人很難與他交流和共事，自他擔任28團團長以來，同歷屆黨代表的關系都不好。經(jīng)過慎重考慮，毛澤東選定了紅四軍二縱隊的黨代表羅榮桓，“榮桓同志是個老實人，而又有很強的原則性，能顧全大局，一向?qū)簢�，待人寬，做政治工作就需要這樣的干部”。毛澤東的識人之智可見一斑。
毛澤東用人之妙，貴在能把性格不同、風格不同的人才融在一起，做到珠聯(lián)璧合、相得益彰。陳毅長于帶兵，華東數(shù)十萬官兵沒有不服陳老總的。但毛澤東又明確指示：戰(zhàn)役指揮交粟裕負責。這是因為粟裕長于作戰(zhàn)。一個善帶兵，一個善打仗，陳粟配合，打遍華東無敵手。
大膽放手，用人不疑，是毛澤東用人的又一個重要特點。在戰(zhàn)爭年代，毛澤東發(fā)給前方將領的電報和指示，許多都寫有“請酌辦”“望見復”“望機斷行之”“請按實情決定”。淮海戰(zhàn)役時，毛澤東曾電示總前委：“情況緊急時機，一切由劉鄧臨時處置，不要請示�！彼嘈藕鸵揽恐笐�(zhàn)員的思想覺悟和創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，善于授權(quán)、敢于放權(quán)、勇于分權(quán)。
用人藝術(shù)決定戰(zhàn)爭的勝負。解放戰(zhàn)爭中，毛澤東坐鎮(zhèn)西柏坡，調(diào)度有方，張弛有度，可謂從容不迫，得心應手。再看蔣介石，食不甘味，寢不安席，火急火燎，一會飛東北，一會飛華北，對前方將領不是“務必”，就是“限于”。結(jié)果嚴令衛(wèi)立煌，衛(wèi)徘徊不前；安撫傅作義，傅心存疑慮；馳電白崇禧，白擁兵自重；驅(qū)使杜聿明，杜令出難行。用人的差別如此之大，勝負自然就有了結(jié)局。
不求全責備，善寬容失敗，在毛澤東身上體現(xiàn)得也很明顯。1949年，我軍在攻擊金門作戰(zhàn)中失利。當時的前線總指揮葉飛主動要求中央給予處分。但毛澤東對此并未深究，而是鼓勵前線將士努力做好準備，以利再戰(zhàn)，極大地感動和鼓舞了前方將士。1958年的炮擊金門，毛澤東仍讓葉飛將軍指揮，更顯其用人藝術(shù)之高超。
關心人才才能凝聚人才，凝聚人才才能共謀發(fā)展、共圖大業(yè)。毛澤東不僅善用人才，更是愛護人才。羅榮桓、徐向前、粟裕、徐海東等人生病時，毛澤東極為關心，總是叮囑他們安心休養(yǎng)，并作出具體的安排。對只知打仗，不顧個人安危的猛將們，他則經(jīng)常在電報中強調(diào)千萬注意安全，構(gòu)筑堅固工事，保護好自己。
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